Educaţia moral-religioasă este nu doar posibilă de la o vârstă fragedă, ci şi necesară. Din nefericire, prinşi de ritmul alert al vieţii cotidiene devenim din ce în ce mai indiferenţi faţă de problemele, suferinţele sau nevoile unor semeni ai noştri, uitând că „vorba bună, zâmbetul şi fapta binefăcătoare sunt raze ale soarelui răsfrânte în sufletul omului. ” Întregul proces educaţional din grădiniţă sau şcoală trebuie să cultive calităţi morale ca: integritate, fermitate, perseverenţă, deoarece ele îl instituie pe posesor cu o putere ce-l întăreşte să facă binele, să reziste răului. De aceea, cadrul didactic, fie el educator sau învăţător, are datoria de a-i oferi copilului şansa integrării într-o societate pusă în slujba progresului spiritual şi moral. Trăirea în spiritul onestităţii, promovarea valorilor morale, iubirea de Dumnezeu şi semeni, pot fi învăţate de copii de la cea mai fragedă vârstă, având în vedere că primii ani ai copilăriei sunt hotărâtori pentru evoluţia ulterioară a lui. Aceasta se poate realiza atât în familie cât şi în grădiniţă şi în primii ani de şcoală. Cartea adună o serie de lecturi, rugăciuni şi imagini din care se pot desprinde învăţături creştine de o înaltă trăire duhovnicească. Teme ca dragostea (pentru părinţi, pentru cei din jur, pentru animale), hărnicie-lene, bogăţie-sărăcie, bunătate-răutate fac şi obiectul altor activităţi instructiv-educative, toate având drept scop formarea copiilor, insuflarea principalelor calităţi ale unui „om”. În acelaşi timp, subiecte legate de semnul Sfintei Cruci, Moş Nicolae, Îngerul Păzitor, naşterea şi invierea Domnului, au menirea de a le deschide copiilor orizontul cunoaşterii creştine, în vederea aprofundării informaţiilor pe tot parcursul vieţii. Copilul mic este asemenea unei bucăţi de aluat din care poţi modela, după voie, diferite forme, este o mlădiţă crudă, pe care, dacă o plantăm şi o lăsăm să crească la voia întâmplării, ea va creşte strâmbă, noduroasă, aplecată după voia vânturilor sau a feluritelor întâmplări. Dacă însă mlădiţa este îngrijită de aproape, sprijinită, curăţară de buruieni ea creşte bine, dreaptă, puternică şi aduce roade bune. Manualul se adresează atât cadrelor didactice, cât şi părinţilor, bunicilor sau chiar copiilor care au învăţat deja să citească. De asemenea, cartea cuprinde o planificare pentru opţionalul de educaţie religioasă – gradiniţă (nivelul II), pentru care toate materialele necesare desfaşurării activităţii sunt prezentate în cuprinsul acesteia. Imaginile pot fi folosite în activităţile practice sau artistice, în vederea îmbinării unor multitudini de mijloace de realizare (lectura/povestirea educatoarei, memorizare, convorbire, pictură, desen, modelaj, decupare, lipire, cântec, concurs, plimbare, observare) şi pentru creşterea atractivităţii la nivelul copiilor. Elaborate cu tact şi explicate pe înţelesul copiilor, activităţile de educaţie religioasă nu pot avea decât influenţe pozitive, aducând un modest ajutor părinţilor în misiunea grea şi în marea răspundere ce apasă pe umerii lor în creşterea trupească şi sufletească a copiilor. Ele generează ecouri adânci în mintea şi sufletul celui care abia acum începe să se formeze: bun, ascultător, harnic, răbdător, susţinător de dreptate şi adevăr, informat.

Referatul Educatie moral-religioasa - religie pe care doriti sa-l downloadati nu este gratuit. Alegeti una din modalitatile de plata de mai sus pentru a primi codul pentru descarcarea referatului.

Va rugam sa introduceti o adresa de mail valida. Referatul cumparat va fi trimis si la adresa de mail pe care o veti spefica, descarcarea acestuia incepund in momentul in care dati click pe butonul 'descarca', dupa ce ati completat toate datele necesare.